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【组图】赵薇从不限制女儿的穿衣,因为她懂得为人父母最难的这两个字原标题:赵薇从不限制女儿的穿衣,因为她懂

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原标题:赵薇从不限制女儿的穿衣,因为她懂得为人父母最难的这两个字原标题:赵薇从不限制女儿的穿衣,因为她懂

原标题:赵薇从不限制女儿的穿衣,因为她懂得为人父母最难的这两个字

01

为人父母,最难做到的是——放手。

龙应台在那篇著名的《目送》中写到:“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”

从孩子出生的那一刻起,就意味着,以后我们与他相伴的每一天,都是在不断的放手。

我的儿子小树有一个小玩伴哲哲,两个孩子相差不到一个月,从小就经常在一起玩。

小树10个月左右的时候,哲哲来我家里玩。每次哲哲想要从妈妈身边爬走到处去摸摸看看,都会被妈妈一把拉回来。最后,哲哲只好就一直坐在妈妈身边玩玩具。

到了1岁半左右的时候,小树开始在小区里到处跑了。哲哲妈妈依然小心谨慎地拉着哲哲,禁止哲哲跑起来,只允许他拉着妈妈的手慢慢地走路。每次遇到台阶,哲哲就会被妈妈小心翼翼地抱起来。

现在,哲哲两岁半了。同龄的孩子们都在学骑自行车,哲哲妈妈的手,依然总是搭在哲哲的手臂上。而此时的哲哲,会很生气地甩开妈妈的手,也会经常因为妈妈的限制而大发脾气。更重要的是,在运动能力方面,哲哲已经明显的落后于同龄的孩子了。

02

父母之爱子,必为之计深远。

作为父母,保护孩子是一种本能,可是,事无巨细地挡在孩子面前,限制孩子的探索,挡去孩子面对风雨的机会,却更是一种短视的爱。

而放手,其实是一种与人性本能的对抗,是更深沉的爱的表达。它要求我们即使内心万分紧张,也要鼓励孩子放手一试。

放手,是对孩子更高级的尊重。

如果说到育儿过程中最重要的准则,其中之一必是尊重。

意大利教育家蒙台梭利说:“孩子本身的自我塑造就是一个杰作,他们在自己的内心深处发掘潜能,培养一个创造型的天才。当孩子不被理解与尊重时,就会表现得任性、顽皮与叛逆。”

而尊重,最重要的一点就是要做到放手。

尊重可以有一种非常简单的验证方式。那就是,如果你不会以同样的方式对待一个成年人,那么就不要以此来对待孩子。

我们不会在同事工作的时候去指手画脚,那么就不需要在孩子学习和玩耍的时候屡屡干涉。我们不会处处阻拦朋友,那么就要允许孩子的探索行为。

孩子的成长,需要在自由的探索中,建立对自我的认知。需要在独立解决问题的过程中,产生经验和内在的秩序感。他们有自己的成长规律,也需要遵循这种成长规律来实现自我。

但放手并不意味着撒手不管。放手,是情感上的亲密,心灵上的独立。

无论何时,鼓励孩子成为他自己的同时,也要让他知道,父母的怀抱永远为他敞开。

放手,让孩子形成独立思考的能力。

决定相似的人之间不同的命运走向的,其实归根究底是思考的能力。

人生有无数次选择,而每一次选择,都可能产生影响终生的“蝴蝶效应”。

当我们放手让孩子去体验、去解决问题的同时,其实,也是在不断地磨炼孩子的独立思考能力,让孩子能够在人生的每一个重要阶段,做出遵从内心的有益选择。

钱钟书和夫人杨绛都是文坛巨匠。但在女儿钱瑗的教育上,他们却体现了极大的放手。

夫妻二人都是“书虫”,还常常在女儿面前热烈探讨书本中的奥义。一次,两人探讨古诗,女儿听得如痴如醉,第二天便央求父亲为其讲解古诗。

而钱钟书却要求女儿自己去看,只有女儿在第二次、第三次仍看不懂时才稍加讲解。

正是这种“不教”,却展露了“教”的最高智慧。

在环境上熏陶孩子,但在过程中却放手让孩子自己体验,付出的辛劳是孩子自己的,而成功的喜悦与甜蜜更是无可替代的。

而后,钱瑗形成强大的自学能力,尽管在学习生涯中两次休学,依然成绩极为优异。最终,钱瑗也成为了不负父母声望的、治学严谨、学识渊博的一代学者。

03

我们无法庇护孩子的一生,总有一些路,要孩子自己去走。

荆棘丛中的花,可能会有别样的芳香。我们有限的眼界,也许会成为孩子邂逅美好的阻碍。

学会放手,成为孩子身后为他鼓掌的人,尽管有时候很艰难,但我们却必须一试。

第一步,别怕孩子摔跤

在孩子小的时候,我们对他摔倒的过度担忧,会投射给孩子强烈的不安全感。

如果我们总是告诉孩子,这里不能去,那里会摔跤,那么孩子的内心就会认为这个世界是充满危险的,更加不愿意去探索和尝试。

前段时间,我在小区里见到了这样一幕。

一个大概3岁的男孩想要从一个石台上跳下来。身旁的奶奶见状,急忙阻拦,喊着:“别跳别跳,会摔跤的。”

话音未落,男孩已经跳了下来,落地时重心不稳,两只手撑在了地上。

奶奶连忙跑过去,说着:“我就说会摔跤吧,不许跳了啊。”然后就拉着男孩离开了。

其实对那个男孩来说,这是一次勇敢的尝试,并且他做到了。而奶奶的举动,却会让他产生对自己的质疑。

长久反复,会造成孩子的退缩心理和过度依赖,难以让孩子形成独立的人格。

更好的选择是,我们做好保护措施,最大限度地鼓励孩子去探索。

比如,在家里贴好防撞条,让孩子随心所欲地去爬、行走和触摸。

当孩子去登高爬梯时,我们再担心,也把手离开孩子的身体一段安全距离,做好准备接住他,但依然鼓励他勇敢去试。

其实,在我看来,一个孩子摔倒的次数是守恒的。先自己摔跤的孩子,会慢慢学会判断危险,也会掌握对抗摔跤的技能,练就更好的平衡力。

反而是总被束缚、没有摔跤机会的孩子,父母只要一离开手,就很容易摔倒。

过分的束缚也会让孩子变得胆小怯懦,终究是得不偿失的。

给孩子选择的权利

放手,是允许孩子有自己的选择,而不是必须遵从父母。即便孩子的选择不够好,也要给孩子试错的机会。

不久前,赵薇在一次采访中,回应女儿的穿衣风格时说到:“都是她自己选的,没有人管她。”

其实,此前就有网友吐槽赵薇女儿小四月穿衣古怪。但赵薇却明白,对于孩子而言,比穿着别人搭配好的光鲜美衣更重要的,是自己做主选择的权利,而孩子的衣品,也总会随着时间的积累,而形成她自己独有的美好风格。

接纳孩子的不同意见,给孩子选择的机会和权利,也是在给孩子的成长留出空隙在这个空隙中,孩子能够发掘出自己的潜力,成长为真正的自己。

给予孩子积极的期待

小树2岁左右的时候,我曾经专门准备了两个玻璃杯给他玩。

其实之前,小树也有过打碎碗和玻璃器具的时候,而且是故意摔破的,这也是孩子经历空间敏感期的必要阶段。

而这一次,我决定让他再试一试。

玩玻璃杯时,小树会端来一个小板凳,然后非常小心的把玻璃杯放在橱柜台上,自己爬上小板凳,打开水龙头,用玻璃杯接上一些水。

之后,他小心翼翼地把玻璃杯放好,自己爬下来,两只手捧着他的杯子,慢慢地挪着自己的步子,生怕水会洒出来,再走到自己的小桌子旁放好。

现在,这两个玻璃杯始终完好,一只都没有被打破。

其实,很多时候,我们对孩子的限制,都源于对孩子抱持了消极的期待。觉得孩子一定做不好,觉得他会让自己受伤。

这种消极的期待,传递给孩子的,是不信任感,也让孩子对自己的能力产生质疑。并且,在孩子做事的时候,如果接收到这样的暗示,往往更容易出错。

而当父母对孩子抱持积极的期待,让孩子感觉到纯粹的信任,会成为他们行动的助力。这会帮助孩子更加认可自己,相信自己的力量,把事情做得更好。

对于亲子关系而言,放手不是情感的剥离,而是一种深远的助力。

因为爱你,所以为你打算长长的一生,愿你成长得勇敢又果决,自信也从容。返回搜狐,查看更多

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