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全力聚焦规范 全面提质增效 ——东阳市初中学校质量提升工作会议在吴宁一中举行

2020年10月15日 16:47来源:未知手机版

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全力聚焦规范 全面提质增效 ——东阳市初中学校质量提升工作会议在吴宁一中举行
发布时间:2020-10-15 11:57:50 

如何从根本上实现师生 减负共赢 ?如何进一步规范初中学校办学行为,全面提升教育质量?10月13日下午,东阳市初中学校质量提升工作会议在吴宁一中举行。

会议由市教育局基教科科长刘向远主持,市教育局副局长吴海尧、教研室主任应晓洪与会并分别作了讲话。来自全市39所初中学校的校长、分管副校长、数学教研组长,以及市教研室初中教研员共计120余人参加了会议。

聚焦 课堂 :以一堂数学课说起

各位代表、教研组长,等会儿这堂课,我给大家留了随堂作业,请聚焦课堂。 铃声刚落,市教研室初中数学教研员胡新颖来收 作业 了。随堂 作业 里,设计了诸如 三个层次的学生课堂表现的个案追踪 、 课后检测的成绩分析 等四个维度的问卷。

随后,一堂精致的数学展示课《平方根》开始,执教的是吴宁一中的郭宁霞老师。问题导入、讲授新知、合作探究、例题解析、巩固新知、挑战自我,每一个教学环节,师生互动、生生互动积极,课堂生成有效。课后作业,郭老师留了两种,一是巩固性作业,一是拓展性作业,充分考虑了课堂作业的个性化。整个课堂,显得有序而高效,很好地验证了市教研室主任应晓洪在讲座中的 高效课堂 的标准。

稍前,应晓洪作了题为《聚焦课堂 提质增效》的讲座。他提出,作为课堂的管理者,教师应立足一致性、灵活性、生成性三个维度,扎实备课,灵活上课,有效改进自己的课堂教学,提升教学质量,增加教学实效。

聚焦 规范 :从一封信访件说开

市教育局基教科科长刘向远的讲座《向规范要质量》,从一封信访件说开,谈到了学生的全面发展主题。

当代表的初心是什么,使命又是什么?刘向远的一个锥心之问,激起与会校长们的深入思考。她认为,学校教育的根本任务是立德树人,而立德在先。教育要面向全体学生,坚决反对集体补课,既增加了学生课业负担,又加重了家长的经济负担,与教育公平背道而驰。只有规范办学,坚持全面发展,坚持面向全体,尊重教育教学规律,做一个高效的老师,布置高效的作业,才能从根本上全面提升教学质量。

聚焦 全面 :用八个关键词说足

在规范办学的前提下,如何提高教学质量?市教育局副局长吴海尧概括了八个关键词:办学思路,办学规范,质量,课程,校本教研,技术层面,学生成长环境,深度思考。吴海尧强调,一个学校要有教育思想,校长要对学校发展有清晰的思路,及时剖析学校发展进程中的优势、不足,形成自己个性化的办学理念;在课程开设、教学组织、课外辅导方面,都要按上级文件严格执行;关注全面质量、绿色质量,通过 五育并举 , 真正让学生获得全面发展;关注课程,尤其要注重深入解读课标,加强劳动技术课、思想政治课等薄弱课程的建设,不断提升学生的创新能力;关注校本教研,充分发挥骨干教师的引领作用,规范校本教研的每个环节,带动年青教师的快速成长;关注技术层面,扎实推进 互联网+教育 等线上教育,以大数据驱动教学改革,形成精准教学;关注学生的成长环境,包括学生的物理环境、人际环境、师生互动方式、教师的姿态,通过改善人际关系,来优化自我成长环境;关注深度思考,以科研化、系统化、人性化等层面,来深度思考,打造人人向往的东阳教育。

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