位置:人生美文网 > 教育 > 正文 >

科技教育融合,未来教育已来

2020年11月19日 23:39来源:未知手机版

dazeyouxiang,北京文艺,李晓菲

文/陈根
人类总是借助于工具认识世界。工具的发明创新推动着人类历史的进步,同样,教育手段方法的变革创新也推动着教育的进步与发展。随着人工智能、大数据、VR/AR等信息技术的勃兴,科技介入教育正在流行。
科技改变教育,是一个必然且正在发生的事实。就像计算机技术诞生与发展迅速而深刻地改变着人类的生活方式一样,如今,在商业、交通、金融、生产等领域,计算机都已经和正在颠覆着传统的模式,教育也不例外。
未来教育已来,当科技对教育的渗透日益加强,将对教育产生什么样的影响?在科技介入教育时代,我们不得不重新思考那个老生常谈的话题——什么样的教育才是好的教育?
科技教育融合,未来教育已来
科技教育的融合,首先就体现在教育模式和方法的改变。法国学者莫纳科认为,教育的变革大约经历了四个主要阶段:依靠人与人之间直接传递的表演阶段,依靠语言文字间接传递的表述阶段,依靠声音图像记录的影像阶段和依靠人人平等互动的信息技术阶段。
此外,不同的阶段,教育的方法也各不相同,包括学即获得信息的方法、教即传播信息的方法以及教学互动的方法。显然,不论是教育阶段的演进还是教育方法的变化,技术都是其中驱动教育变革的关键力量。
在表演阶段,获取信息的手段比较单一,完全依靠口耳相传,其教育形态的典型代表是私塾,规模小,没有个性化教育。
在表述阶段和影像阶段,造纸术、印刷术和影像技术出现,改变了口口相传的教育模式,教师不再是获取信息的唯一来源,教和学有了相对分离的可能性。这个时候的各级各类学校有了一定的规模,公立学校以服务大多数人的知识水平为主,主张大规模,强调效率优先,主张以知识传播为主要目的的,教师、教材、教室的“三教”中心格局相当稳定,成为教育的“铁三角”。
而现代的信息技术则突破了同位集中式教育模式的时空局限。尤其是随着移动互联网、人工智能、大数据、超级计算、脑科学等新的科学技术的出现,使知识的传递更加快捷平等,传授方式、模式也发生着深刻变化。信息技术的赋能,令教育的发展速度比近代历史上任何时期都要快。
一方面,通信技术通过信息互联,破解了传统教育的时空局限性,尤其是 5G的高速率、低时延、高密度、高移动性等优势将促使教育实现空间互联、同步授课、远程控制、云存储四个方面的发展。
在空间互联方面,5G技术的支持将使物理空间之间的直连成为可能。借助 4K/8K 超清视频技术,互联的物理空间能够拼接在一起,借助 XR (AR\ME\VR)技术,这种拼接能够更加自然,甚至融合成为一个更大的空间。
由于5G技术在高设备密度下也具有高传输速率特性,同步授课也将能够像面对面授课一样,开展多样的师生、生生互动。此外,5G技术低时延优势还能够让学生远程控制设备、学具,甚至开展远程实验;视频等大容量资源的云存储将会和本地存储一样快捷。
于是,在信息技术赋能下,教与学不再受时间、空间和地点的限制,这也转变了学生的学习模式,MOOC、混合学习、翻转课堂、泛在学习、移动学习等在线教育模式成为大势所趋。
另一方面,以人工智能为代表的新技术在教育中的应用,正在重新定义人类的知识和能力价值,令教育内涵向内容精准化、学习自主化、教学交互化方向发展。
人工智能赋能教师,将改变教师角色,促进教学模式从知识传授到知识建构的转变,比如,AI助教就是一种“虚拟教学助理”软件,可代替教师完成日常任务,AI 助教可以给学生答疑、批改作业、评估论文,使教师有更多时间对学生进行个性化指导和一对一交流。
人工智能赋能学校,将改变办学形态,拓展学习空间,提高学校服务水平,形成更加以学习者为中心的学习环境;人工智能赋能教育治理,将改变治理方式,促进教育决策科学化和资源配置精准化,加快形成现代化教育公共服务体系。

本文地址:http://www.weixinrensheng.com/jiaoyu/2399023.html 转载请注明出处!

今日热点资讯